65_229พรวิมล : การประเมินพัฒนาการของเด็กปฐมวัย

  ข้อมูลส่วนตัว ชื่อ : นางสาวพรวิมล กิติพันธ์ อายุ : 21 ปี ชั้นปีที่ 3 กำลังศึกษา  สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ช่องทางการติดต่อ : 0621052790 การวางแผนการเรียนรู้ 1. ศึกษาแผนการเรียน หรือ เนื้อหาการเรียนล่วงหน้า 2. เข้าเรียนอย่างสม่ำเสมอ 3. ส่งงานให้ครบและตรงต่อเวลา 4. ทบทวนบทเรียนอยู่เป็นประจำ ความคาดหวังในการเรียนรู้     มีความคาดหวังในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการและหลักการในการประเมิน ที่จะนำไปประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของเด็ก ไก้แก่ ร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา และวิธีการนำไปประยุกต์ใช้ในการประเมินตามกิจกรรมหรือตามบริบทของโรงเรียน ห้องเรียน ให้มีความทันสมัย เพื่อที่จะนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพรหว่างเรียน 3 โรงเรียนตำรวจตระเวนชานแดนท่านผู้หญิงสุประภาดา เกษมสันต์ การประเมินพัฒนาการของน้องไนท์ วีธีการ : การสังเกต เครื่องมือ : แบบบันทึกประจำวัน วันที่ 18 ธันวาคม 2567     หลังเลิกเรียน น้องไนท์รอผู้ปกครองมารับ เนื่องจากต้องรอพี่ที่อยู่ชั้นประถมศึกษาเลิกเรียนจึงมีเวลาว่าง จึงเรียกน้องไนท์ให้มาทำกิจกรรมกับคุณครู ได้อธิบายการทำข้อสอบให้น้องไนท์ แต่น้องไนท์ดูเหมือนจะไม่เข้าใจ มีความมึนงง จึงลองไปปล่อยให้น้องไนท์ทำไปก่อน น้องไนท์ทำได้2/6 คะแนน หลังจากที่ทำแบบทดสอบเสร็จ ครูนำเกมCoding โดยไม่ใช้คอมพิวเตอร์ ขึ้นมา และอธิบายวิธีการเล่น น้องไนท์ ก็ยังไม่เข้าใจวิธีการเล่น จะต้องช่วยให้คำแนะนำไปได้ครึ่งเกม น้องไนท์เริ่มเล่นได้เอง โดนที่ไม่ต้องถามครู แต่น้องไนท์จะชวนคุยเกี่ยวกับรูปภาพสัตว์ในเกม เล่าถึงการไปเที่ยวสวนสัตว์ต่างๆ ให้ฟัง      จากการสัมภาษณ์พี่ปี 4 น้องไนท์จะไม่ค่อยสนใจหรือทำกิจกรรม ส่วนมากจะนั่งนิ่ง ไม่ค่อยพูดคุยกับผู้อื่น เช่น กิจกรรมระบายสี น้องไนท์ก็จะนั่งเล่นสี ไม่ยอมทำงาน ต้องคอยเรียก กระตุ้นให้น้องทำอยู่ตลอด    ...